种豆芽

2015-02-01 19:51:24 记叙文1500字推荐访问:记叙文 小学生作文
“我们要不要来种课本中提及的神奇绿豆芽?”课程刚进行语文第十一课棉花上的沉睡者,全班就纷纷的谈论起课文中的神奇豆芽,在大家七嘴八舌的讨论下,相约 向老师提议让我们种豆芽,老师听了十分赞同,鼓励我们着手进行,于是一连串我们和豆子的小小奇遇记,就因为一篇课文、一个冲动、一个提议而展开。因此种豆芽成为我们班最近正流行的事物。

种绿豆芽首先要将绿豆用清水浸泡,让豆子吸饱水分,小小的绿豆像是发福似的,有些绿豆更是在短短一天内,就把自己心爱的绿色衣裳撑破,十分有趣!接着就是 要把豆子从游泳池带到潮湿又舒适的房间休息。隔天,顽皮的绿豆露出了一条小巧可爱的尾巴,“豆子发芽了!”同学们一传十, 随即造成全班的轰动,同学们马上蜂拥挤着看绿豆芽的生长情形,想仔细观察都难上加难。时间一天一天的过去,在全班同学和老师的细心呵护下,豆芽一点一滴的 长大了,让大家的信心大大增加,我们相信一定能成功的种出满满的豆芽。

小小的豆芽在班上同学天天辛苦的照顾及期盼下,已经从刚探出头仰望世界的小丁点,到渐渐茁长得更粗、更长了。班级之间的话题无不围绕在豆芽的身上,此时老 师抛出了一个让大家十分苦恼的大问题:“明后天就是周六、周日了,这些在校园无人照料的豆子应该怎么办呢?”于是大家开始想办法,一个个点子浮现在脑海中 “我们可以各自把自己种的豆芽带回家照顾,!”、“前一天加多一些水”,在同学们的表决下,我们决定征询一些自愿的同学周末到学校为稚嫩的豆芽换上干净的 水,想不到大家你争我夺的抢着这一个必须牺牲假期的“荣幸” ,大家对豆芽的爱表露无遗。

种豆芽的过程中堪称顺利,然而看似温柔、风平浪静的大海也会有怒号的疯狗浪。成功就近在咫尺,在这即将收成的关键时刻,豆芽竟然开了我们一个大玩笑,它竟 然闹起了病荒,大伙儿一靠近种豆芽的锅子,腐烂的恶臭随即扑鼻而来,豆芽一个一个腐烂,看了令大家急得像热锅上的蚂蚁,眉头深锁。大家不愿向命运低头,决 定打一场“抢救豆芽”的战役。接下来的每一节下课,每个人低头不语,捧着种豆芽的锅子,专注的挑拣腐烂的豆芽,留下健康的豆芽,抑或是帮小豆芽“冲澡”, 滤掉臭味 。大家为了抢救豆芽,不惜牺牲下课的愉快时光,就连平时一下课就往外冲、静不下心的男同学们也收起玩心,细心的挑豆芽。然而大家的用心、认真没能遏止豆芽 腐败的窘况,我们终究失败了! 在捧起豆芽亲手将它倒入厨余桶的那一刻,整颗心都碎了......,多么的不甘心,大家愣在一旁,静静的望着这一桶恶臭的豆芽,心灰了,希望没了,全部的 心血顿时化为灰烬。

虽然这次的豆芽军团全军覆没,但是在大家的心中,却留下一次难忘的小学回忆,全班一起经历发豆芽初期的期待与喜悦、失败时的失望与悲伤,一起聊着种豆芽的 点点滴滴,一起抱怨阵阵的烂豆芽臭味,一起努力奋战.......。这一切为生活带来不一样的插曲,也把同学们的心凝聚在一起。“从哪里跌倒,就从哪里爬 起来”,想不到全班竟然决定再种一次豆芽,于是另一波流行种豆芽的旋风即将再度袭卷而来。
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